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Propuestas para Chile 2025 ya está disponible: ocho investigaciones para enfrentar desafíos públicos

22 de Abril, 2026


En abril, la Casa Central de la Universidad Católica, se presentó oficialmente la edición 2025 de “Propuestas para Chile”, el volumen anual que reúne los resultados del Concurso de Políticas Públicas UC. En esta versión, el libro compila ocho investigaciones desarrolladas durante diez meses por equipos interdisciplinarios de académicos, quienes recibieron comentarios y sugerencias de actores del Estado, el sector privado y la sociedad civil.

Entre los capítulos, dos cuentan con la participación de académicos que son miembros del Centro de Derecho y Gestión de Aguas de la UC (CDGA UC).

Capítulo III: Hacia una desalinización sustentable

El capítulo “Fortalecimiento del marco regulatorio ambiental para el desarrollo sustentable de la desalinización en Chile” fue elaborado por Eduardo Leiva (Facultad de Química y de Farmacia UC, Facultad de Ingeniería UC, CDGA UC y COTH₂O), Christian González (Facultad de Ingeniería y Ciencias UDP y COTH₂O), Consuelo Rámila (investigadora independiente), Daniela Rivera (Facultad de Derecho UC y CDGA UC) y Fernanda Rodríguez-Rojas (Facultad de Ciencias Naturales y Exactas UPLA y HUB Ambiental UPLA).

Capítulo V: Antimicrobianos en el agua, una amenaza silenciosa

El capítulo “Residuos de antimicrobianos en ecosistemas acuáticos: propuesta de políticas públicas en vigilancia ambiental” fue desarrollado por Guillermo Donoso (Facultad de Agronomía y Sistemas Naturales UC), Ricardo Salazar (Escuela de Química UC), Patricia García (Escuela de Medicina UC), Andrea Moreno (Escuela de Medicina Veterinaria UC), Cristian Paredes (Escuela de Química y Farmacia UC) y Wendy Calzadilla (Universidad Técnica Federico Santa María).

Un sello interdisciplinario y colaborativo

Todas las investigaciones del libro comparten una convicción central: los problemas públicos complejos requieren soluciones construidas desde la colaboración entre disciplinas y en diálogo permanente con actores del Estado, la sociedad civil, el sector productivo y las comunidades involucradas. La Universidad, desde su rol integrador, puede y debe contribuir a generar ese espacio de convergencia, donde la razón, la evidencia y la reflexión ética orienten la acción pública.

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